План на каникулы

                      
                                28 ноября - День матери в России. 

В России праздник День матери учрежден в 1998 году. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери» праздник отмечается в последнее воскресенье ноября. Цели праздника - особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Мамы, которая заслуживает внимания каждый день в году; распространение семейных ценностей и традиций.

Мы вместе посмотрим фильм ЗДЕСЬ, а после каникул на классном часе обсудим. 

 Математика

Тема: Что узнали. Чему научились.

Задание смотрите по ссылке в электронном журнале.(Присылать не надо).

Окружающий мир (Учебник 1 часть стр.72-75).

Тема: Дикие и домашние животные. 

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем в ТПО по теме урока. 

Технология

Работаем по учебнику  (стр.34-37).

Внимательно читаем, отвечаем на вопросы и выполняем поделку Говорящий попугай.(поделку сдаем на оценку).

28 октября

Тема: Соблюдение чистоты и порядка.

Действительно чистота выступает гарантом здоровья. С ранних лет человеку прививают , чтобы он следил за собственной гигиеной.

Посмотрите мультфильм ЗДЕСЬ

Чистота — залог здоровья!

Посмотрите мультфильм ЗДЕСЬ

28 октября

 

Математика

Тема: Страничка для любознательных по теме «Сложение и вычитание».

Задание смотрите по ссылке в электронном журнале.

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.67-69).

Тема: Как определить ударный слог?

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.67-68) Прочитать правило. Устно выполнить Упр.99,100.

Работаем в тетради (отступить две строки от последней работы).Записали. 

28 октября.

Классная работа.

Упр.101.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению, ударения ставим зеленой пастой).

(стр.68). Прочитать внимательно "Обратите внимание!".

Упр.103.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению, ударения ставим зеленой пастой).

(стр.69). Прочитать внимательно "Обратите внимание!".

Домашняя работа в электронном журнале.

Чтение (Учебник 1 часть стр.98-100).

Тема: Бытовая сказка. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». 

Ход урока

Прочитать выразительно отрывок (стр. 98-100).Записать в тетрадь по литературному чтению план.Фотографию с планом отправить на почту kurepova.nata@yandex.ru.

 Окружающий мир (Учебник 1 часть стр.68-71).

Тема: Дикорастущие и культурные растения.
Ход урока.
Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем в ТПО по теме урока. 
Пройти тест ЗДЕСЬ.Фотографию с результатом отправить на почту kurepova.nata@yandex.ru.

• 
  

27 октября

 

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.65-67).

Тема: Какие бывают слоги?

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.65-66)

Работаем в тетради (отступить две строки от последней работы).Записали. 

27 октября.

Классная работа.

Упр.95.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению, подчеркиваем простым карандашом).

(стр.66). Прочитать внимательно Вспомните!

Упр.96.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению, зеленой пастой выделяем пропущенные буквы).

Упр.97.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению)

Памятка: Односложные, двухсложные, трёхсложные и четырёхсложные слова отличаются количеством гласных звуков, образующих столько же фонетических слогов. Гласный звук является слогообразующим, поэтому в фонетическом делении слов ориентируемся на количество гласных звуков в их звучании.

Домашняя работа в электронном журнале.

Математика

Тема: Закрепление.Свойства сложения.

Задание смотрите по ссылке в электронном журнале.

  

Чтение (Учебник 1 часть стр.94-97).

Тема: Бытовая сказка. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». 

Ход урока

Прочитать выразительно отрывок (стр. 94-97). Записать в тетрадь по литературному чтению: автора сказки, название, героев. По желанию выполнить рисунок.

Рисунки размещаем на доске.

26 октября

 

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.64).

Тема: Что такое корень слова?

Ход урока.

Посмотри видеоурок Здесь

Работаем по учебнику (стр.64)

Работаем в тетради (отступить две строки от последней работы).Записали. 

26 октября.

Классная работа.

Упр.92.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению, корень выделяем простым карандашом).

Пройти тест ЗДЕСЬ(отметка в журнал)

Домашняя работа в электронном журнале.

Чтение (Учебник 1 часть стр.90-93).

Тема: Бытовая сказка. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». 

Ход урока

Посмотри урок  ЗДЕСЬ 

В тренировочном задании выполнить 14 заданий(фотографию с результатом отправить на почту kurepova.nata@yandex.ru  ). 

Работаем по учебнику (стр.90-93) выразительное чтение.

Математика(Учебник 1 часть стр.46).

Тема: Свойства сложения.

Ход урока. 

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Работаем по учебник  (стр.46)

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали. 

26 октября.

Классная работа.

(1 клетку от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Задание под №1 и 3

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Выполняем задачу 4.

Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).

(фотографию с работай отправить на почту  kurepova.nata@yandex.ru  ).

                        Домашняя работа в электронном журнале.

Музыка(Учебник стр.28-33).

Тема: Расскажи сказку. Колыбельные. Мама

Ход урока. 

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

выучить слова песни «Колыбельная медведицы».

муз. Е. Крылатова                                сл.  Ю.Яковлева    

                               1. Ложкой снег мешая,

Ночь идет большая,
Что же ты, глупышка, не спишь?
Спят твои соседи -
Белые медведи,
Спи скорей и ты, малыш.

2. Мы плывем на льдине,
Как на бригантине,
По седым, суровым морям.
И всю ночь соседи,
Звездные медведи
Светят дальним кораблям.

3. Ложкой снег мешая,
Ночь идет большая,
Что же ты, глупышка, не спишь?
Спят твои соседи -
Белые медведи,
Спи скорей и ты, малыш.

Домашняя работа в электронном журнале.

11 октября

 

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.44-45).

Тема: Что такое прямое и переносное значение многозначных слов? 

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.49-50) Прочитать внимательно "Обратите внимание!"Упр.62-63(устно)

Работаем в тетради (отступить две строки от последней работы).Записали.

11 октября.

Классная работа.

Упр.64.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению).

Домашняя работа в электронном журнале.

Чтение (Учебник 1 часть стр.65-67).

Тема: «Поспевает брусника …» К. Бальмонт. «Осень наступила…»  А. Плещеев.

Ход урока

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

                         «Поспевает брусника …» К. Бальмонт.

«Осень наступила…»  А. Плещеев.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.69-70).  Выучить одно на выбор стихотворение. Вопрос 3 на стр. 70 письменно.

Родное русское литературное чтение(Учебник 1 часть стр.27-33).

Стр. 26(прочитать как работать над пересказом текста)

 Стр. 27-33 (читать, отвечать на вопросы) .

 Изобразительное искусство (Учебник стр.36-37). 

Тема:Выразительность материалов для работы в объеме. 

Ход урока

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

В конце видео показан рисунок его нужно нарисовать.(Работу сдаем во вторник 12 октября).

6 октября

 

Математика(Учебник 1 часть стр.30).

Тема: Закрепление изученного. Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого.

Ход урока. 

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Работаем по учебник  (стр.30)

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали.

6 октября.

Классная работа.

(1 клетку от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

 (стр.30)Выполняем задачи 2 и 4.

Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).

 (2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

 (стр.29) Задание под красной чертой (между примерами 3 клетки).

УСТНО. стр.30, задания под №3 и №8.

УСТНО. стр. 29, задание под №6.

Пройти тест ЗДЕСЬ (результат отправлять не надо).(это домашняя работа)

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.44-45).

Тема: Что такое лексическое значение слова? 

Ход урока.

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.44) Упр.51(устно)

Работаем в тетради (отступить две строки от последней работы).Записали.

6 октября.

Классная работа.

Упр.52.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению).

Упр.53.

(читайте внимательно все задания к этому упражнению).

(стр.45). Прочитать внимательно Обратите внимание!

Запишите словарное слово ягода в словарик(записывать по памятке, как работать в словаре).

Чтение (Учебник 1 часть стр.65-67).

Тема: Люблю природу русскую. Осень

Ход урока

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.65-67).Читаем, отгадываем осенние загадки.