30 сентября

 

Окружающий мир (Учебник 1 часть стр.36-39).

Тема: В гости к осени.

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику (стр.36-39).

Читаем учебник и рассуждаем, отвечаем на вопрос темы.

Пройти тест Здесь

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

Работаем в ТПО по теме урока.

Математика(Учебник 1 часть стр.27).

Тема: Сумма и разность отрезков.

Ход урока. 

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Работаем по учебник  (стр.27)

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали.

30 сентября.

Классная работа.

(1 клетку от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Задание под №1 и №5

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Выполняем задачу 2 и 6.

Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).

 (2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Примеры №4 (между примерами 3 клетки).

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Задание под №7

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.40).

Тема: Проверь себя.

Ход урока.(стр.40)

Пройти тест ЗДЕСЬ

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

Чтение (Учебник 1 часть стр.48-53).

Тема: Гуси-лебеди.

Ход урока

Посмотри видеоурок  ЗДЕСЬ

Пройти тест ЗДЕСЬ

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

 

Математика(Учебник 1 часть стр.5).

Тема: Числа от 1 до 20.

Ход урока. 

Работаем по учебник ЗДЕСЬ.  (стр.5)

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали.

3 сентября.

Классная работа.

(1 клетку от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Задание под №1

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Выполняем задачу 7 и 8.

Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).

 (2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Примеры №4 и №6 (расписываем по образцу, между примерами 3 клетки).

УСТНО задание 2,3,9.

Окружающий мир (Учебник 1 часть стр.8-11).

Тема: Город и село.

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ.

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ. (стр.8-11).

Читаем учебник и рассуждаем, отвечаем на вопрос темы.

Пройти тест ЗДЕСЬ.

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

Работаем в ТПО по теме урока.

Технология

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ. (стр.6-9).

Внимательно читаем, отвечаем на вопросы и выполняем поделку помощник Бобер.(поделку сдаем в понедельник на оценку).

Русский язык.(Учебник 1 часть стр.6-7).

Тема: Виды речи. Какая бывает речь?

Ход урока.(стр.6)

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

 

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ Упр.1и 2(устно)

Работаем в тетради (верхней строке ). Записали.

2 сентября.

Классная работа.

Упр.3

(читайте внимательно все задания к этому упражнению).

(стр.7). Прочитать внимательно Обратите внимание!

Чтение (Учебник 1 часть стр.4-5).

Тема: Самое великое чудо на свете.

Ход урока

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ. .(стр.4-5)Читаем отвечаем на все вопросы.

Пройти тест ЗДЕСЬ  (прокрутить вниз до надписи "Пройти тест").

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

Математика(Учебник 1 часть стр.4).

Тема: Числа от 1 до 20.

Ход урока. 

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ  (стр.4)

Работаем в тетради (Две клетки от левого края и одну клетку от верхнего края).

Записали.

2 сентября.

Классная работа.

(1 клетку от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Задание под №1 и 3(в тетрадь).

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Выполняем задачу 4 и 5.

Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).

 (2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Примеры 7 (между примерами 3 клетки).

Окружающий мир (Учебник 1 часть стр.4-7).

Тема: Родная страна.

Ход урока.

Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ

Работаем по учебнику ЗДЕСЬ.  (стр.4-7).

Читаем учебник и рассуждаем, отвечаем на вопрос темы.

Пройти тест ЗДЕСЬ

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

СПИСОК УЧЕБНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ ДЛЯ 2 КЛАССА

• дневник (титульный лист заполнить).
• пенал на молнии (самый простой).
• шариковые ручки с синей пастой (3 шт.).
• простые карандаши (3 шт.).
• стирательная резинка, точилка.
• линейка с чётко обозначенными цифрами (15-20 см).
• тетрадь в клетку 12 л. (4 шт.).
• тетрадь широкую линейку 12 л. (4 шт.).
тетради подписать карандашом с обратной стороны!

• папка для тетрадей (лучше на кнопке, формат а4).
• обложки для тетрадей, учебников и дневника

• закладки для учебников (которые не должны выпадать).
• подставка для книг(по желанию).
• сменная обувь на не скользкой подошве.
• форма (белый верх, черный низ).

для уроков изо:
• альбом для рисования (36-40 листов).
• краски акварельные (12 цветов).

• непроливайка для рисования.
• кисточки – 2 шт. (№ 3 и №4).
• цветные карандаши (12 шт.).
все сложить в папку для изо (желательно прочную), подписать.

для уроков технологии:
• набор цветной бумаги (яркой, лучше односторонней).
• набор белого и цветного картона (а-4).
• линейка (20 см).
• клей – карандаш и клей пва.
• салфетки для клея.
• ножницы (с закруглёнными концами).
• пластилин 12 цветов.

• доска для лепки.

• клеенку для работы.
• природный материал (к середине сентября).
всё сложить в папку для труда (желательно прочную), подписать.

для уроков физкультуры:
• спортивная форма.
• спортивная обувь в мешочке.

28 мая

 

Русский язык.

Повторение.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Математика

Повторение.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Чтение 

Повторение.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Окружающий мир

Повторение.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

Карточка ЗДЕСЬ.

25 мая

 

Русский язык.(Учебник стр.104-107).

Тема: Шипящие согласные звуки.

Ход урока.(стр.104-105)

Упр.1,2(Устно). Прочитать страничка для любознательных.

Работаем в тетради (2 строки от предыдущей записи вниз). 

Записали.

25 мая.

Упр.3,5(читайте внимательно все задания к этим  упражнения, выделяем зеленой пастой согласный звук на конце слова, дугу простым карандашом).

(стр.106)

(стр.107)

Математика(Учебник 2 часть стр.104).

Тема: Что узнали, чему научились в 1 классе?

 (стр.104)Ход урока.

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали.

25 мая.

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Чтение 

Тема: О братьях наших меньших

Ход урока. 

Выразительное чтение стр. 57-58.

стр.59 выучить наизусть

стр.60-61 читать отвечать на вопросы.

Пройти ИТОГОВЫЙ ТЕСТ Обязательно всем. ЗДЕСЬ

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:

24 мая

 

Математика(Учебник 2 часть стр.100-101).

Тема: Что узнали, чему научились в 1 классе?

 (стр.100-101)Ход урока.

Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Записали.

24 мая.

(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).

Примеры (между примерами 3 клетки). 

Русский язык.(Учебник стр.99-101).

Тема: Проверяемое и проверочное слово обозначающей парный по глухости - звонкости согласный звук на конце слова.

Ход урока.(стр.99-101)

Работаем в тетради (2 строки от предыдущей записи вниз). 

Записали.

24 мая.

Упр.12,13,14,16(читайте внимательно все задания к этим  упражнения, выделяем зеленой пастой согласный звук на конце слова, дугу простым карандашом).

Чтение 

Тема: Обобщение по теме  «Я и мои друзья».

Ход урока. 

Пройти тест ЗДЕСЬ(прокрутить вниз до надписи "Пройти тест").

Обращаю ваше внимание, когда отправляете  на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так: