Технология
пятница, 30 апреля 2021 г.
четверг, 29 апреля 2021 г.
вторник, 27 апреля 2021 г.
27 апреля
Чтение
Тема: Обобщение по теме «Апрель! Апрель! Звенит
капель».
Ход урока.
Пройти тест ЗДЕСЬ (прокрутить вниз до надписи "Пройти тест").
Обращаю ваше внимание, когда отправляете на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:
Русский язык.(Учебник стр.64-65).
Тема: Ударные
и безударные гласные звуки. Произношение
ударного гласного звука в слове и его обозначение буквой на письме.
Ход урока.(стр.64)
Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ
Работаем в тетради (2 строки от предыдущей записи вниз).
Записали.
27 апреля.
Упр.4
(читайте внимательно все задания к этому упражнению).
(стр.65)
Математика(Учебник 2 часть стр.76-77).
Тема: Закрепление
знаний по теме «Табличное сложение».
Ход урока.
(стр.76)
Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Записали.
27 апреля.
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задача 1.
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задача 2.
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
(стр.77)
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Примеры 10
(между примерами 3 клетки).
понедельник, 26 апреля 2021 г.
пятница, 23 апреля 2021 г.
23 апреля
Окружающий мир (Учебник 2 часть стр.56-57).
Тема: Почему нужно чистить зубы и мыть руки?
Ход урока.
Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ (стр.56-57)
Читаем учебник и рассуждаем, отвечаем на вопрос темы.
Пройти тест ЗДЕСЬ (прокрутить вниз до надписи "Пройти тест").
Обращаю ваше внимание, когда отправляете на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:
Чтение (Учебник 1 часть стр.66-68).
Тема: Т. Белозеров «Подснежники». С.
Маршак «Апрель».
Ход урока.
стр. 66-68. Читай сначала медленно, по слогам, а потом целыми словами, постепенно ускоряя темп чтения. (Выучить наизусть одно из стихотворений). Ответить на все вопросы.
Русский язык.
Тема: Гласные звуки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.
Ход урока.
Посмотри видеоурок ЗДЕСЬ
Работаем в тетради (2 строки от предыдущей записи вниз).
Записали.
23 апреля.
Чистописание (письмо буквы У (заглавной и строчной) в соединении с другими буквами и буквосочетаниями);
письмо слогов, слов, предложения
Пишем в тетрадь. На одной строке. У, ур, ум, Утенок.
Пишем в тетрадь. На одной строке. У, ур, ум, Утенок.
На другой строке. Утенок любит плавать и нырять.
Выполни задание по карточке в тетрадь
четверг, 22 апреля 2021 г.
вторник, 20 апреля 2021 г.
понедельник, 19 апреля 2021 г.
пятница, 16 апреля 2021 г.
четверг, 15 апреля 2021 г.
15 апреля
Математика(Учебник 2 часть стр.68).
Тема: Случаи сложения вида _+5
Ход урока.
(стр.68)
Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Записали.
15 апреля.
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Примеры №1
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задача 3.
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задание 5 (примеры в тетрадь).
Устно задачи 2,4,6
Окружающий мир (Учебник 2 часть стр.50-51).
Тема: Почему их так назвали?
Ход урока.
(стр.50-51)
Читаем учебник и рассуждаем, отвечаем на вопрос темы.
Пройти тест ЗДЕСЬ (прокрутить вниз до надписи "Пройти тест").
Обращаю ваше внимание, когда отправляете на почту kurepova.nata@yandex.ru фото с результатом, оно должно выглядеть так:
вторник, 13 апреля 2021 г.
понедельник, 12 апреля 2021 г.
пятница, 9 апреля 2021 г.
четверг, 8 апреля 2021 г.
вторник, 6 апреля 2021 г.
6 апреля
Тема: Учимся решать задачи.
Ход урока.
(стр.61)
Работаем в тетради (4 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Записали.
6 апреля.
Задача 1.
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задача 2 (1),(2)
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
(2 клетки от предыдущей записи вниз, две клетки от левого края).
Задача 3 (1),(2)
Оформляем задачу обязательно(условие, решение, ответ).
Русский язык.(Учебник стр.34-35).
Тема: Слово
и слог. Слог как минимальная произносительная единица.
Ход урока.
(стр.34)
Работаем в тетради (2 строки от предыдущей записи вниз).
Записали.
6 апреля.
Упр.6
(читайте внимательно все задания к этому упражнению).
Словарное слово лисица записать в словарик.
(стр.35)
Упр.7
(читайте внимательно все задания к этому упражнению).
Чтение (Учебник 1 часть стр.24--27).
Тема: Разноцветные страницы. Обобщение по теме «Жили-были буквы».
Тема: Разноцветные страницы. Обобщение по теме «Жили-были буквы».
Ход урока.
стр. 24-25. Читай сначала медленно, по слогам, а потом целыми словами, постепенно ускоряя темп чтения.
стр. 26-27.
Пройдите тест ЗДЕСЬ.
Обращаю ваше внимание, когда отправляете фото с результатом, оно должно выглядеть так:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)